La enseñanza del Derecho en tiempos de crisis

nuevos retos docentes del Derecho procesal

La crisis sanitaria iniciada en marzo de 2020 ha conducido a todas las universidades (públicas y privadas) a efectuar una profunda adaptación de sus metodologías docentes: la tradicional enseñanza presencial ha tenido que ajustarse a formatos digitales inimaginables hasta el momento. Plataformas como Zoom, Meet ...

La transformación digital de la enseñanza jurídica en tiempos de pandemia

digitalización y smart campus

La enseñanza jurídica venía experimentando, en la últimas décadas, una enorme variedad de cambios, sea en lo referente a los métodos empleados para la realización de clases magistrales y actividades prácticas, sea en lo que atañe al contenido, con el proceso evidenciado desde la puesta ...

Reflexiones sobre la innovación docente en la enseñanza universitaria

La enseñanza, en general, y, en especial, la enseñanza universitaria, han sufrido una profunda transformación en los últimos años, para adaptarse al mundo y a la sociedad tecnológica del Siglo XXI. De hecho, la docencia universitaria ha evolucionado, sobre todo en estos inicios del siglo ...

Docencia en entornos virtuales en el ámbito del Derecho

En un contexto como el actual, en el que la presencialidad se ha visto alterada por la situación generada por la Covid-19, se hace imprescindible la utilización, por parte de los docentes, de los escenarios virtuales de aprendizaje. Aunque en los últimos años venimos asistiendo ...

Presente y perspectivas de futuro de la formación y el aprendizaje en las Administraciones públicas

¿Qué pasaría si, a las más de 3000 personas que conforman las Comunidad de Formación de IANP Social – entre ellas, sus trayectorias más brillantes-, se les planteara el reto de analizar críticamente las aportaciones de la formación y el aprendizaje hechas en los últimos treinta ...

Aplicaciones de las plataformas de enseñanza virtual a la Educación Superior

Las Plataformas de Educación en la Enseñanza Superior constituyen el verdadero marco del cambio educativo y el espacio donde se desarrolla la Educación Digital. La innovación aparece ligada a estas como los lugares propicios para la puesta en marcha de procesos educativos que impulsen el ...

La elaboración de un proyecto docente en Derecho internacional privado (en tiempos del Covid-19): pautas, ideas y reflexiones

La elaboración de un proyecto docente constituye un requisito legal para el acceso a los cuerpos docentes universitarios que, básicamente, pretende verificar la aptitud didáctica del profesor. Actualmente la normativa no señala nada al respecto al igual que las normativas internas de las Universidades reguladoras ...

Challenge-Based Learning: un puente metodológico entre la Educación Superior y el mundo profesional

El libro “Challenge-Based Learning: un puente metodológico entre la Educación Superior y el mundo profesional” configura una obra colectiva en la cual se desarrollan diecisiete buenas prácticas que han sido implementadas en la educación universitaria, mediante las cuales se ha aplicado en el aula la ...

La docencia del derecho en línea

cuando la innovación se convierte en necesidad

La crisis sanitaria del COVID19 nos ha obligado a trabajar desde casa, hacer docencia o aprender de forma online. Nuestros hábitos de consumo se han visto alterados, y hemos tenido que afrontar cambios en nuestro comportamiento y en la manera de relacionarnos con los demás ...

Innovación docente y Clínicas Jurídicas

Las Clínicas Jurídicas se han convertido en los laboratorio de innovación docente de referencia en las principales Facultades de Derecho de nuestro país. Estos espacios privilegiados de aprendizaje permiten indagar en el diseño e implementación de nuevas herramientas educativas destinadas a optimizar la formación teórica ...

Nuevas necesidades docentes en las enseñanzas jurídicas

Esta monografía colectiva se inserta dentro de las actividades de la Red Docente de Excelencia denominada “Propuesta de una clínica jurídica tributaria laboral de los Trabajos Fin de Grado a nivel nacional “ (cuyo investigador principal es el Dr. Miguel Gutiérrez Bengoechea, Profesor titular del área ...

La docencia universitaria en el ámbito de las ciencias jurídicas y sociales

entre la innovación y la tradición

La progresiva pérdida de presencia de los valores europeos en el espacio público y la aparición de nuevos principios consuetudinarios o valores éticos propios de civilizaciones en ocasiones, muy distintas a la nuestra, está dirigiendo a la población hacia un cambio de mentalidad por la ...

Innovación docente y ciencia jurídica

El Cine, como manifestación cultural que se desenvuelve en una vertiente artística y en otra industrial, ha sido tradicionalmente beneficiario de medidas de fomento por parte del Estado. Entre estas medidas, las que más impacto comportan a efectos jurídicos, económicos y sociales, son las subvenciones ...

Experiencias docentes en titulaciones sociales y jurídicas

La presente obra surge en el seno de la Comisión de Trabajos Fin de Grado en Gestión y Administración Pública de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de Castilla-La Mancha para dar a conocer los resultados de la Jornada de Innovación ...

Innovación y mejora docente en la enseñanza del derecho en el EEES

acciones y estrategias multidisciplinares y transversales en la facultad de Derecho de la Universidad de Sevilla

La presente obra es fruto de un proyecto de innovación docente realizado en distintas titulaciones de la cinco veces centenaria Facultad de Derecho de la Universidad de Sevilla. En ella encontrará el lector reflexiones multidisciplinares acerca de la enseñanza jurídica, su metodología y los instrumentos ...

Transforming legal education

learning and teaching the Law in the early twenty-first century

This book presents an investigation of legal education; some of its historical episodes, its contemporary situation in the UK and US, and its alternative futures. It analyses the tradition, taking a challenging view of legal education generally, prosing that educational theory is a key element ...