Vivimos en un mundo donde el conocimiento tiende a especializarse. Las Ciencias tradicionales se han ido desgajando progresivamente ante la imposibilidad de dominar distintas ontologías desde una única perspectiva, viéndose obligadas a interrelacionarse, lo que, en no pocas ocasiones, difumina las fronteras entre distintas disciplinas y hace que distintos investigadores tiendan a proponer distintos conceptos y teorías en sus explicaciones del mundo que nos rodea. Esta situación ha tenido un importante impacto en el desarrollo de la ciencia en las últimas décadas con dos consecuencias principales. En primer lugar, una mayor confusión en lo que a conceptos se refiere. Distintas disciplinas usan términos con distintas acepciones lo que deriva en una profusión de teorías y aproximaciones que dificultan a los neófitos la comprensión profunda de las principales problemáticas relacionadas con una disciplina. Del mismo modo, esta maraña de aproximaciones ha terminado por relegar a todo -lo que huela- a metodología y epistemología a un segundo plano. En definitiva, esta situación azuzada por tendencia a la inmediatez actual y superficialidad consecuente hacen que los alumnos que se enfrentan, en muchas ocasiones por primera vez, a una investigación en el marco de los estudios de seguridad y defensa se encuentren, en ocasiones, cuanto menos perdidos. Esta guía nace con el principal objetivo de pormenorizar y analizar los distintos pasos necesarios a la hora de realizar un trabajo de investigación desde los estudios de Seguridad y Defensa. Entendidos éstos, de forma amplia como un campo de estudio y englobando los estudios de terrorismo, de inteligencia, e incluso los estudios estratégicos.