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Interdependencies of Health, Education and Poverty: The Case of South Mediterranean Economies.

  • ISSN: 1697-5731
  • Revista: ESTUDIOS DE ECONOMIA APLICADA
  • Número: 272

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5,00 €

Resumen

Este estudio está dedicado a evaluar las interdependencias entre la salud, la educación y la riqueza al nivel regional
en el conjunto de los países mediterráneos del sur, con el objetivo de reforzar las políticas económicas y sociales
transversales. En primer lugar, se atiende a las principales contribuciones desarrolladas hasta el momento sobre
este asunto. Estudios teóricos y empíricos a niveles micro y macroeconómicos comprueban la existencia de
relaciones causales entre variables relacionadas con la salud, la educación y la riqueza. No obstante, como sólo
hay evidencia parcial y limitada sobre la existencia de estas interdependencias para el SMC, la segunda parte es un
análisis empírico basado en la información del Banco Mundial, de las Naciones Unidas y en índices
internacionales compuestos. Los resultados muestran que las interdependencias parecen ser sustentadas por los
datos. Además, en el sentido de la causalidad Granger, salud y educación parecen tener efectos importantes
liderando esas economías. Los resultados obtenidos pretenden contribuir a mejorar las políticas económicas y
sociales dirigidas a reforzar el desarrollo humano en la región.

Abstract: This study is devoted to assessing the interdependencies between health, education and wealth at the aggregate
regional level of South Mediterranean Countries (SMC) for the purpose of strengthening transversal economic and
social policies. It looks first, to the major contributions of the previous literature developed on this subject.
Theoretical and empirical studies at micro and macroeconomic levels prove that there are causal relations between
variables related to health, education and wealth. As long as only partial and limited evidence exists on these
interdependencies for the SMC, the second part is an empirical analysis based on World Bank, United Nations and
on composite international indices. The results show that large interdependencies appear to be consistently
exhibited by the data. Also, in the Granger sense of causality, health and education have been revealed to have
important effects in leading these economies. The results attained are likely contributions for the enhancement of
the economic and social policies to strengthen human development in the region.

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