Desde los trabajos fundadores de Maurice Halbwachs, la memoria
colectiva se ha convertido en objeto de estudio para la historia y los
ángulos de aproximación a este tema no han dejado de multiplicarse.
Aquí trataremos de detenernos en dos aspectos de la formación y de
la transmisión de la memoria colectiva que no han retenido aún plenamente
la atención, el uno nemotécnico, el otro social. Sobre un caso
empírico preciso y en una perspectiva de larga duración, se tratará
de analizar no sólo los objetos rememorados y su transformación, y
fundamentalmente los medios de producción y de transmisión de los
recuerdos, los mecanismos y los soportes que permiten que un saber
sea compartido y transmitido, por una parte; y, por otra, se pretende
señalar cuáles fueron los agentes de elaboración, de transformación
y de transmisión, los autores y los transmisores de estos recuerdos.