ÍNDICE:

Introducción.

Capítulo 1. Régimen jurídico de la enseñanza religiosa
I. El origen remoto de la Religión en el Magisterio
II. La Religión como materia obligatoria
III. Excepción a la regla general de obligatoriedad
IV. La Religión en la 'Escuela de Estudios Superiores del Magisterio'
V. El periodo republicano y los inicios del franquismo
VI. El Concordato de 1953. La Religión como asignatura ordinaria, obligatoria y universal
VII. La enseñanza religiosa al final del franquismo
VIII. La Religión en el sistema constitucional
IX. Conflictos con la asignatura de Doctrina Católica y su pedagogía

Capítulo 2. Régimen jurídico del profesorado de Religión
I. El camino a la asimilación con el profesorado público
II. La etapa de 'profesores auxiliares'
III. Nueva categorización: 'profesores especiales'
IV. Hacia la integración con el cuerpo de profesores de instituto
V. La excedencia forzosa
VI. Restitución como cuerpo docente 'independiente'
VII. La consolidación del nuevo estatuto del profesorado de Religión
VIII. El profesorado en la normativa concordataria
IX. El régimen vigente

Capítulo 3. La asignatura de Religión según el Acuerdo sobre enseñanza y asuntos culturales
I. El Acuerdo y los criterios interpretativos
II. Interpretación gramatical
III. El criterio de la jurisprudencia
IV. Elementos que distorsionan la interpretación
V. El contexto histórico

Conclusiones.
Bibliografía.