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Nuevas tendencias de enseñanza y aprendizaje aplicadas a la formación en Dirección de Proyectos

Nuevas tendencias de enseñanza y aprendizaje aplicadas a la formación en Dirección de Proyectos

  • ISBN: 9788498286670
  • Editorial: Universidad de Cádiz (UCA)
  • Lugar de la edición: Cádiz. España
  • Colección: Dirección e Ingeniería de Proyectos
  • Encuadernación: Rústica
  • Medidas: 23 cm
  • Nº Pág.: 312
  • Idiomas: Español

Papel: Rústica
20,00 €
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Resumen

Índice:

PRÓLOGO?
CAPÍTULO 1
La innovación educativa en la gestión de proyectos: desarrollo
de una lancha de competición por un equipo universitario multidisciplinar?
CAPÍTULO 2
Competition-based Learning: proyectos de ingeniería de diseño
para la generación de conocimiento grupal. Experiencia de uso
en la enseñanza universitaria?
CAPÍTULO 3
Nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje aplicables a proyectos:
el caso del aula invertida o flipped classroom?
CAPÍTULO 4
Gamificación en la gestión de proyectos: experiencias desde la formación?
CAPÍTULO 5
Dinámica piringüilillos para la aproximación de los estudiantes
al área de conocimiento Gestión de la Calidad en Dirección de Proyectos?
CAPÍTULO 6
Introducción a proyectos de ingeniería con Lego Serious Play?
CAPÍTULO 7
Evolución del proceso de implementación de bim en la docencia
de proyectos en una escuela de ingenierías industriales?
CAPÍTULO 8
Aplicación del software libre Ppc-Project a la docencia práctica
de gestión de proyectos en ingeniería informática?
AUTORES Y AFILIACIONES PROFESIONALES?

Resumen

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