Esta es una obra esperada en el campo de los estudios de género. En los últimos tiempos hemos presenciado un intenso debate sobre la enseñanza superior y, en concreto, sobre la necesidad de introducir y adecuar los estudios de género en el ámbito universitario. Finalmente, las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior en cuanto a su inclusión han hecho aflorar todos los conocimientos construidos desde cada rama del saber, pero también han permitido descubrir los flancos más débiles del sistema y las dificultades de inserción de estos conocimientos en los diferentes planes de estudios. Todo ello ha obligado a reconstruir ámbitos nuevos en el campo de las humanidades, las ciencias sociales, la psicología y la ingeniería, entre otros.

La presente monografía es fruto y testimonio de todos estos cambios. Se enmarca en un largo de proceso de investigación que parte en el año 2007 de un grupo de profesoras y profesores de varias universidades nacionales e internacionales: Universidad Complutense de Madrid, Universidad Politécnica de Madrid, Universidad Rey Juan Carlos, Universidad Castilla La Mancha, Universidad Pablo Olavide, Universidad de Málaga, Universidad de Zaragoza, Universidad del País Vasco, Universidad de Barcelona, Valencia International University y Universidad Católica de Córdoba (Argentina). Género y mujer desde una perspectiva multidisciplinar responde, por tanto, a dos grandes retos: uno, la transposición normativa de un nuevo marco referencial transnacional y dos, abordar desde una nueva perspectiva los estudios de mujer, género e igualdad en el ámbito universitario.

Con esta obra se pretende atender las necesidades de formación del alumnado, del profesorado y de los diferentes agentes sociales. Contribuye a la visibilización de los progresos realizados en las diferentes disciplinas y aporta, además, una bibliografía que permite a cualquier operador conocer cuál es el estado de los estudios de género en cada una de ellas. En definitiva, recoge los conocimientos básicos para quien desea acercarse al ámbito de la investigación desde una perspectiva de género.