El hacer argumentativo: un título que pone el acento en el estudio práctico de la argumentación, más que en su desarrollo teórico. Este libro propone un conjunto de fichas que permiten abordar reflexivamente el aprendizaje de actividades argumentativas sin necesidad de manejar conocimientos previos. En este sentido, representa una introducción al tema, con un planteo conceptual sencillo y una ejercitación variada y abundante orientada al análisis y la producción de argumentos. Como complemento se ofrece la novedad de un capítulo dedicado por entero a promover la "inmersión" en el léxico especializado de la argumentación y otro que enfoca la cuestión de los conectores de manera accesible y productiva.
Los autores consideran la argumentación como una "forma de hacer" con las palabras, un juego del lenguaje que este material ayudará a definir, describir y poner en práctica. Convergen aquí la educación en el debate y el aprendizaje del pensamiento, concebido como un diálogo interiorizado.
La aspiración es que esta obra resulte útil para docentes, estudiantes y toda persona interesada en la problemática del quehacer argumentativo, sea cual fuere su edad y el nivel de estudios considerado.