Esta obra es fruto de la madurez profesional, el compromiso universitario y la complicidad surgida en un grupo de catedráticas de la universidad española, mujeres con perspectiva y trayectoria suficientes para analizar el fenómeno de la educación y el género con otra mirada, desde diversos ángulos y reparando en matices. Pretende mostrar las luces y sombras de la igualdad de género, los desequilibrios existentes en dicha igualdad, los estereotipos y prácticas que sostienen el dominio del patriarcado, aportaciones de las mujeres a la ciencia y a la sociedad, peso de las sinergias sociales y personales en el uso del tiempo y del espacio público y privado en cada uno de los géneros, responsabilidad del sistema educativo ante estos hechos, al fin y al cabo. Propone que los cauces abiertos hacia ta igualdad han de ser transitados con mayor equidad por mujeres y hombres en beneficio de la sociedad y en pro de las (y los) que vienen detrás con energías renovadas, sueños de igualdad y legitimidad para reclamar un protagonismo social más equitativo. Mujeres y hombres pueden construir la igualdad desde la igualdad.